¿Qué es el TDAH / TDA?

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, o Trastorno por Déficit de Atención es una condición neurológica que afecta entre el 1 y el 5% de los niños.

Los primeros signos se manifiestan generalmente en la niñez temprana. La mayoría de los niños son diagnosticado entre los 5 y 9 años. El TDAH continúa a lo largo de la vida escolar y más del 60% de estos niños mostrará signos a lo largo de su vida adulta.

Los Signos

Todos los niños con TDAH son diferentes y mostrarán patrones de comportamiento individuales de acuerdo con la severidad del trastorno. Muchos mostrarán algunos, sino todos estos signos:

- Desatención: Muchas imágenes, sonidos, recuerdos y demás estímulos compiten por la atención de un niño. Esto hace que el niño se distraiga fácilmente, cambie de una cosa a otra, olvide órdenes. Algunos parecen distantes y soñadores a veces. Debe recordarse que el niño tiene un tiempo de memoria corta.

- Impulsividad: El niño a veces puede hablar o actuar inapropiadamente y sin pensar. También puede tener mal carácter, lo cual lo puede llevar a ser caprichoso.

- Sobre-actividad: El niño puede moverse continuamente, por ejemplo golpeando el pie contra el suelo o moviendo sus manos.

- Insaciabilidad: Nunca satisfecho, el niño insiste una y otra vez sobre el mismo tema. A veces parece que están llevando a cabo un interrogatorio y generalmente interrumpen otras conversaciones, lo cual causa gran tensión.

- Torpeza social: Pareciera que el niño nunca termina de "encajar" en su grupo y puede sobreactuar. Pueden parecer mandones al querer ser el centro de atención a toda costa.

- Coordinación pobre: El niño puede ser torpe en sus movimientos. Tienen dificultades para realizar dos acciones al mismo tiempo. Probablemente sean desprolijos en sus tareas escolares.

- Desorganización: Son ciegos al desorden y la desorganización por lo que pueden tener problemas para estructurar sus tareas escolares, y comenzar proyectos.

- Variabilidad: El niño puede tener cambios severos de humor y ser muy volátil. Pueden tener días buenos o malos sin explicación aparente.

- Dificultades de aprendizaje específicas: Aunque la mayoría de los niños son muy inteligentes, tendrán dificultades de aprendizaje debido a su poca capacidad de atención. Muchos también tienen una combinación de TDAH con alguna dificultad de aprendizaje específica, por ejemplo dislexia o problemas de lenguaje.

En el pasado, el TDAH ha sido atribuido a la mala educación o la dieta. Esto sin embargo no es cierto, y las investigaciones están comenzando a encontrar vínculos genéticos.

El niño con TDAH necesita estabilidad en la escuela y en el hogar. El niño necesita contención permanente y los que cuidan de el deben comprender que no es malo ni travieso, simplemente, no puede evitar ser como es.

El niño con TDAH probablemente llegará a ser un adulto con TDAH quien parecerá

- impulsivo, tendrá un gran nivel de energía y necesitará una gran cantidad de estimulación,

o bien parecerá

- perezoso, desordenado, soñador, desorganizado y poco motivado.

La impulsividad puede llevar al abuso de alcohol, drogas u otras sustancias como medio de automedicación para su condición.

Finalmente, el TDAH es un trastorno real, NO está causado por mala crianza. Puede causar gran stress no sólo a quien lo padece, sino también a toda la familia.

©TDAHers.org

Características positivas de la gente con TDAH

Los adultos con TDAH son definitivamente creativos y tienen muchas características positivas.

Esta es una lista de las características que dieron los participantes del seminario "Consejos prácticos para el éxito de adultos con TDAH" de Pete Quily. CHTDAH Vancouver. 21 de octubre de 2003.

Adaptable / colaborador

Ambicioso - quieren ser "todo" cuando crezcan

Apasionado

Artista - músico, dramático

Artístico

Aventurero, valiente

Brinda estabilidad en situaciones difíciles

Buena reacción en situaciones de emergencia

Bueno ante las crisis

Buenos organizadores usando agendas

Bueno para hablar en público

Bueno para motivar a otros

Bueno para relaciones públicas

Bueno para resumir

Buen relator

Capacidad para enfrentar situaciones difíciles

Capaz de ver la totalidad de una situación y no sólo un aspecto

Capaz de ver un orden en el caos

Colaborador

Cómodo frente al cambio y el desorden

Compasivo consigo mismo y con los demás

Confianza en sí mismo

Con gran decisión

Creativo

Decidido a estar en control

Decidido a hacer amigos nuevos

Dedicado

Dispuesto a probar cosas nuevas

Divertido

Empático, sensible

Energía ilimitada

Escritor imaginativo

Es el centro de atención

Espontáneo

Evoluciona constantemente

Extrovertido

Flexibles - cambian si la situación lo requiere

Foco amplio - puede notar más cosas, más detalles

Gran sentido del humor

Generador de ideas

Gran generador de ideas

Habilidad de encontrar caminos para sobrepasar obstáculos

Habilidad para escuchar a los demás

Habilidad para hacer múltiples cosas a la vez

Hábil para solucionar problemas

Imaginativo

Inteligente

Intuitivo

Intuitivo ante las dificultades ajenas

Juguetón

Le gusta aprender cosas nuevas

Le gusta ayudar, aconsejar

Les gusta mucho hablar

Listo para actuar

Lleno de energía

Memoria visual

Mira las situaciones desde todos los ángulos

Modesto

Múltiples intereses

Mundano

Muy sensitivo - muy bueno en las comunicaciones no verbales

Necesitan dormir menos horas que los demás

No es rencoroso

No se queda en los detalles

No tiene miedo de dar su opinión

No tiene miedo de hablar frente a grupos

Nunca se aburre ni es aburrido

Optimista

Orientado a los detalles

Orientado a metas

Pensador creativo

Persistente

Personalidad atractiva - magnética debido a su gran energía

Piensa rápido

Poco común

Popular con los niños

Pragmático

Puede crear orden del caos

Puede hablar de muchas cosas la mismo tiempo

Puede hacer que la gente se sienta escuchada

Puede llevar a cabo muchos proyectos al mismo tiempo

Puede ser espontáneo

Puede tener varias ocupaciones

Resistente

Sabe que está bien no terminar todo siempre

Se conecta con otros fácilmente

Se lleva bien con la familia

Siempre busca caminos alternativos hacia un fin

Siempre dispuesto a ayudar

Tenaz

Tiene grandes sueños

Tolerante

Toma la iniciativa

Trabaja bien bajo presión

Trabajador

Trabajador compulsivo

Valiente

Versátil

Ve y recuerda detalles

Visionario

© Pete Quily

Acerca del Autor: Pete Quily es un coach internacional de adultos con TDAH y tiene un sitio con recursos para TDAH de más de 100 páginas - http://www.TDAHcoach4u.com